Защита детей от опасностей интернета

Всемирная сеть открыла доступ к огромному количеству ин­формации. Человеческая любознательность является одной из основополагающих прогресса. Детям в большей мере присуща тяга к новым познаниям, и Интернет является за­мечательным помощником в получении новых знаний. Не зря лозунг одной из российских поисковых систем «Яндекс» — «Найдется все».

Однако многие родители не успевают в постижении ноу-хау за своими детьми, и их чада разбираются в новых тех­нологиях намного лучше. Купив компьютер, подключив его к Интернету и отправив ребенка в свободное плавание по Сети, многие родители надеются избежать дурного вли­яния улицы, но при этом они забывают об опасностях, под­стерегающих юного пользователя на бескрайних виртуаль­ных просторах.

Интернет не оторван от жизни, а является частью обще­ства, и ему присущи все существующие в обычной жизни достоинства и недостатки. Несмотря на хорошие познания в технологиях, дети остаются детьми и не готовы к встрече в Сети с мошенниками, хакерами и другими злоумышлен­никами. Поэтому задача родителей — сначала предотвра­тить, а затем подготовить ребенка к опасностям, которыми изобилует Интернет.

Сразу оговоримся, что совсем запрещать пользоваться Интернетом точно не стоит, так как ребенок будет отрезан от мощного источника информации. Кроме того, как из­вестно, «запретный плод всегда сладок», и если ваше чадо захочет вкусить его, то рано или поздно найдет способ это сделать. Ребенок, все равно столкнется с оборотной сторо­ной анонимности и вседозволенности в Сети у друзей или в интернет-кафе, но в таком случае ситуация полностью выйдет из-под вашего контроля.

Интернет для детей

Сначала рассмотрим пользу, которую может принести Ин­тернет вашему ребенку.

Во-первых, Сеть является банком различных данных. В ней находится очень много энциклопедических сайтов, которые призваны помочь детям в учебе и развитии. Кро­ме того, Глобальная сеть позволяет, не выходя из дома, путешествовать по миру: есть возможность увидеть раз­личные места, познакомиться с культурным наследием различных стран.

Во-вторых, существуют сайты, предлагающие юным поль­зователям образовательные игры, что помогает облегчить процесс усвоения новых знаний, так как дети лучше всего воспринимают информацию в игровой форме.

В-третьих, Интернет позволяет общаться со сверстника­ми из разных уголков земного шара, что, в свою очередь, способствует расширению кругозора и появлению у ребен­ка новых друзей и единомышленников.

Наконец, Сеть — это и развлечение. С ее помощью мож­но поиграть в игры с живыми оппонентами, почитать ин­тересную книгу, послушать радиопередачу и т. д.

Таким образом, Интернет является эффективным сред­ством обучения и развития ребенка. Однако, как и в случае применения любого другого инструмента, при использова­нии Сети необходимо соблюдать «технику безопасности». Телевидение уже давно вошло в нашу жизнь, и родители знают, какие оно несет опасности (программы и фильмы, в которых пропагандируются агрессивные действия, непри­стойные передачи, навязчивая реклама и т. п.) и как уберечь детскую психику. Аналогично необходимо защитить детей от угрозы, исходящей из Сети.

Порнографические, экстремистские и прочие сайты

Наибольшую опасность для ребенка представляют порно­графические и экстремистские сайты, которые растлевают и психологически негативно воздействуют на юного пользо­вателя.

Порнографические сайты

Для гармоничного полового развития детей есть специаль­ные издания, которые позволяют правильно сформировать половую культуру ребенка. Свободный же доступ к порно­графическим сайтам может отрицательно повлиять на дет­скую психику.

Порноиндустрия одна из первых ринулась в Интернет, чтобы удовлетворить спрос. Анонимность Сети позволяет без стеснения, которое испытывают люди при непосред­ственной покупке материалов печатной и видеопродукции непристойного содержания, раздобыть пикантную инфор­мацию. К сожалению, статистика свидетельствует о том, что среди посетителей сайтов такой тематики много детей. Подростки, которые не могут законно приобрести порно­графические материалы в магазине, легко получают доступ к почти неограниченным ресурсам с информацией порно­графического содержания, сидя у себя дома.

Ребенок может специально и не искать информацию та­кого рода, и даже не подозревать о ее существовании в Сети. Однако при свободном путешествии по Интернету, перехо­дя от ссылки к ссылке, он может случайно встретиться с киберпорно. Порнография является очень прибыльным бизне­сом, поэтому дельцы, занимающиеся ее распространением, используют всевозможные методы для привлечения внима­ния к своей продукции: навязчивую рекламу в виде статичных и анимированных изображений (баннеров), всплывающие окна, сайты-«пустьшки», созданные только для привлечения пользователей и адаптированные под популярные поиско­вые слова, например «реферат».

Маленьких детей необходимо просто оградить от порно­графии, а подростков — научить избегать, отфильтровывать неприемлемые материалы, так как они могут столкнуться с ними в школе, интернет-кафе или у друзей.

Экстремистские сайты

После второй мировой войны человечество осознало всю опасность, которую несет расовая нетерпимость. Казалось бы, этот урок истории не забудется никогда. Тем не менее всегда в обществе остаются недовольные люди, которые склонны во всех бедах обвинять чужестранцев, иноверцев и просто лиц другой национальности. Некоторые из них тихо недолюбливают людей, другие действуют активно: при­влекают на свою сторону молодежь, создают организации и совершают экстремистские акты.

Кроме навязывания идей, экстремистские сайты призыва­ют к активным действиям, дают советы и предлагают про­честь литературу, типа «Как сделать бомбу в домашних усло­виях», «Справочник диверсанта» и т. п. Известны отдельные случаи., когда подростки приносили в школу взрывчатые и ядовитые вещества, оружие и пытались применить их, чтобы нанести вред окружающим. Это, конечно, единич­ные происшествия, но важны само их наличие и потенци­альная возможность для любого ребенка получить такую информацию и воспользоваться ей.

Экстремизм может быть направлен не только на людей иной национальности, но и вообще на все чужое: внешний вид, род деятельности, интересы и т. п. Дети склонны спла­чиваться вокруг какой-либо идеи в различные группы. Этим пользуются нечистые на руку люди, которые внушают под­росткам неприязнь к чему-либо и объединяют их под своим началом. Такие группы могут перерасти в организованное преступное сообщество, молодые люди — стать фанатиками «нового учения», уйти из семьи, оторваться от общества. Таким же способом действуют различные секты, привлека­ющие в свои ряды новую паству. Между религиозными уче­ниями и сектантством проходит довольно слабая граница, и дети (а порой и взрослые) могут не различить ее. Вернуть же человека из секты в нормальную жизнь очень сложно, поэтому неподготовленного молодого человека лучше кон­тролировать и развивать в нем здравый скептицизм к вос­приятию новых идей, учении и т. п.

Прочие сайты, потенциально опасные для ребенка

В мире много опасностей, которые порождены самим чело­веком, и все они в той или иной мере нашли свое отражение в Интернете- На многих сайтах можно встретить ненорма­тивную лексику, грубое высмеивание других людей, откро­венный цинизм, например «чернушные» стихотворения или непристойные онлайн-игры и т. д. Подобные вещи на­кладывают отпечаток на детскую психику, влияют на фор­мирование детской онлайновой культуры, что, в свою оче­редь, переносится на общую культуру ребенка.

В Сети довольно часто можно наткнуться на ресурсы, в том или ином виде пытающиеся заработать за счет посе­тителей. Некоторые из них — откровенно мошеннические, другие же прикрываются какой-либо «идеей». Если подрос­ток имеет возможность распоряжаться деньгами с помощью одной из систем электронных платежей, то он может стать жертвой подобных злоумышленников. Очень часто встре­чаются призывы вложить деньги в «пирамиды» или же инвестировать в какой-либо проект, например «беспроигрыш­ную стратегию» трейдера Форекс. Такие предложения могут звучать очень заманчиво, но редко когда являются правди­выми. Известны случаи и интернет-попрошайничества. Есть мошенники, которые копируют сайты официальных фондов и, прикрываясь благими целями, собирают деньги. Большинство из таких сайтов рассчитаны на взрослых, но их жертвами могут стать и дети.

Еще одна беда современного общества, с которой может встретиться юный пользователь Интернета, — это наркоти­ки. В Сети присутствует множество сайтов, которые содер­жат материалы, описывающие воздействие (исключительно с положительной точки зрения!)  и способы производства та­ких веществ в домашних условиях. Также на некоторых веб-ресурсах приводятся рекомендация, как и где достать и при­обрести наркотические вещества.

Интернет содержит тысячи страниц, которые дают сове­ты и предоставляют услуги по совершению различных пре­ступлений, среди которых воровство, мошенничество, под­делка документов и т. п. Взрослый человек может прочитать эту информацию и забыть, как плохой детектив, ребенок же более восприимчив и часто не осознает ответственности и расплаты, которая следует за совершением подобных дей­ствий. Поэтому прежде чем отправлять подростка в «сво­бодное» плавание по Сети, его нужно психологически под­готовить к встрече со всей той негативной информацией, которой изобилует Интернет. Другими словами, самостоя­тельный неконтролируемый выход в Интернет можно рас­сматривать как своего рода выход в жизнь.

Фильтрация содержимого Интернете

Казалось бы, если вы научили детей избегать опасностей в Интернете, контролируете их деятельность, то в фильтра­ции содержимого нет необходимости. Однако простое пу­тешествие по Сети или вполне невинный запрос в поиско­вой службе может привести их на сайты с непристойной, экстремистской или другой преступной информацией. Ко­нечно, если ребенок посещает только десяток избранных ре­сурсов и не переходит на другие, то опасности нет. (Обычно родители для облегчения навигации переносят ссылки на такие сайты в закладки браузера.) Но рано или поздно ребе­нок подрастет и захочет выйти из таких «яслей», и все равно столкнется с данной проблемой.

Фильтрация с помощью поисковых систем

Ведущие поисковые системы Интернета позволяют исклю­чать из результатов поиска ссылки на сайты, содержащие потенциально опасную информацию. Конечно, если ребе­нок знает адрес ресурса, на котором расположена непри­стойная информация, то поисковая система не сможет поме­шать ему ввести этот URL. B адресной строке браузера. Кроме того, алгоритм работы поисковых систем неидеален: могут быть отсеяны сайты, которые не являются противоправны­ми. Однако согласитесь, это небольшая плата за спокойствие в вашей семье: Интернет необъятен, и в нем можно найти много интересных ресурсов.

«Яндекс». Популярный в России поисковый портал «Ян­декс» (http://www.yandex.ru) предлагает для защиты детей от порнографии и нецензурной лексики свой сервис «Семей­ный поиск». Существуют два способа использования этого ресурса. Во-первых, поиск можно осуществлять не с обычной главной страницы портала, а с http://family.yandex.ru.

Во-вторых, вы можете специальным образом настроить свой браузер, и тогда даже при работе с обычным «Яндексом» взрослые ресурсы будут отфильтрованы.

ПРИМЕЧАНИЕ: Индивидуальные настройки будут сохранены, только если у вас в браузере включена поддержка cookies. Если на компьютере соз­дано несколько учетных записей или установлены альтернативные браузеры, то при необходимости следует выполнить описанные действия для каждого пользователя и обозревателя Интернета.

Google. Настройка фильтрации поисковой системы Google сходна с активированием «Семейного фильтра» «Яндекса».

·       Откройте главную страницу русскоязычной версии портала и щелкните кнопкой мыши на ссылке Настройка.

·       В открывшемся окне в области Безопасный поиск установите флажок Строгая фильтрация (Фильтровать непристойный текст и картинки).

·       Нажмите кнопку Сохранить настройки.

ПРИМЕЧАНИЕ

Как и для «Яндекс», чтобы сайт Google запомнил ваши настрой­ки, необходимо задействовать в браузере поддержку cookies.

Фильтрация с помощью веб-браузера

Разработчиками интернет-обозревателя Microsoft Internet Explorer предусмотрена возможность автоматической филь­трации содержания, благодаря чему этот браузер способен блокировать непристойные ресурсы. Чтобы активировать данную функцию, необходимо выполнить следующие дей­ствия.

·       Запустите Microsoft Internet Explorer.

·       Выполните команду Сервис > Свойства обозревателя. Откроется одноименное окно.

·       Перейдите в нем на вкладку Содержание.

·       Нажмите кнопку Включить. Откроется окно Ограничение доступа.

·       На вкладке Оценки с помощью регулятора установите нужный уровень ограничения информации, касающейся насилия, ненормативной лексики, обнаженных тел и секса.

·       Нажмите кнопку ОК. Откроется окно Создание пароля-допуска.

·       Задайте и подтвердите пароль для доступа к настройкам интернет-обозревателя, после чего нажмите кнопку ОК.

·       Чтобы закрыть окно Свойства обозревателя, также щелк­ните кнопкой мыши на кнопке ОК.

Данная функция работает с ресурсами, имеющими со­ответствующий знак различных фирм, например Ассоциа­ции оценки интернет-содержания (Internet Content Rating Association — ICRA), К сожалению, эту защит)- нельзя на­звать высокоэффективной, и ее стоит использовать только в качестве дополнительных мер предосторожности.

Фильтрация по рейтингу сайтов

Фильтрация но рейтингу сайтов осуществляется двумя ме­тодами: с помощью «белых» и «черных» списков.

При применении «белых» списков все сайты, не внесенные в такой перечень, по умолчанию считаются непристойными. Используя этот метод, вы должны выбрать веб-ресурсы, ко­торые ваш ребенок сможет посещать. При этом приходится смириться с тем, что большинство сайтов будут недоступ­ны ему. Зато он гарантированно не попадет на сайт, содер­жащий непристойную информацию.

При использовании «черных» списков, наоборот, соблю­дается презумпция невиновности: все сайты, не добавлен­ные в такой перечень, считаются разрешенными. При этом естественно не исключается возможность, что ребенок за­бредет на «непристойный» веб-ресурс, так как ни один че­ловек не в состоянии внести в «черный» список все суще­ствующие сайты, содержащие неприемлемые сведения.

Чтобы задействовать какой-либо из этих механизмов, вы­полните следующие действия.

·       Запустите Microsoft Internet Explorer.

·       Выполните команду Сервис - Свойства обозревателя. Откроется одноименное окно.

·       Перейдите в нем на вкладку Содержание.

·       Если фильтрация еще не включена, то нажмите кнопку Включить и выполните действия, описанные в предыдущем разделе. В противном случае нажмите кнопку Настройка. Откроется окно с запросом пароля-допуска.

·       Введите необходимый пароль и нажмите кнопку ОК.Откроется окно Ограничение доступа.

·       Перейдите в нем на вкладку Разрешенные узлы.

·       Введите адреса ресурсов, к которым хотите ограничить или, наоборот, разрешить доступ вне зависимости от их оценок. Чтобы запретить посещение сайта, нажмите кнопку Никогда, в противном случае — Всегда.

·       Введя все нужные адреса, нажмите кнопку ОК.

·       Чтобы закрыть окно Свойства обозревателя, также нажмите в нем кнопку ОК.

Однако этот метод очень трудоемок и неэффективен, так как вручную невозможно отфильтровать значительную часть Сети. Что же делать? На помощь приходит множе­ство программ, осуществляющих фильтрацию содержа­ния. К сожалению, большинство из них ориентированы на англоязычных пользователей, и, даже если интерфейс та­кого приложения русифицирован, сама фильтрация все равно не осуществляется на русском языке.

Программы фильтрации

Родители, желающие защитить своих детей от непристой­ной информации, присутствующей в Интернете,- могут при­обрести программы, фильтрующие содержание. Конечно, эти приложения не гарантируют 100 %-ного эффекта, но безусловно значительно снижают риск.

Большинство программ фильтрации не лишены недо­статков. Так, многие из них могут запретить доступ к сайту, содержание которого не является непристойным с точки зрения родителей- Б данном случае придется смириться с мнением разработчиков, так как вы не сможете никак из­менить данную ситуацию и внести заблокированный при­ложением сайт в «белый» список. Кроме того, достаточно часто один и тот же материал, представленный на разных сайтах, может блокироваться по усмотрению создателей программы. Это часто связано с авторитетностью ресурса: если сайт является крупным легальным порталом, с огром­ным количеством посетителей, то ему могут «простить» мате­риал, который балансирует на грани дозволенности, в то время как небольшую домашнюю страницу с такими же сведениями программа заблокирует. Однако главный недо­статок подобных приложений — это отсутствие поддержки русского языка и, соответственно, слабая фильтрация Руне­та (часть Интернета с доменным именем ru).

Помимо огромной обновляемой базы с «черными» спис­ками, некоторые программы фильтрации умеют осуществ­лять эвристический анализ ресурсов. Этот метод позволяет изучать содержимое страницы и блокировать ее, если она не удовлетворяет ряду тестов, например в фотографиях обнаружен цвет кожи или в тексте найдены нецензурные выражения. Естественно, алгоритмы не идеальны, и в ре­зультате могут быть заблокированы абсолютно невинные материалы. Например, слово sex переводится с английско­го и как «секс», и как «пол», но программа, конечно, не ста­нет разбираться в подобных тонкостях!

CYBERsitter (http://www.cybersitter.com) — одна из популяр­ных программ фильтрации, имеющая приверженцев по всему миру. Она получила сертификат от одно­го из лучших журналов для пользователей — PC Magazin. Эта относительно недорогая программа имеет все основ­ные необходимые инструменты для защиты. Ознакомить­ся с CYBERsitter можно, скачав ее демо-версию. Пользовать­ся приложением очень просто: даже люди, плохо знающие английский язык, смогут быстро освоить его. Кроме того, CYBERsitter активно препятствует применению хакерских программ, позволяющих изменить настройки, что весьма затруднит даже хорошо разбирающихся в технологиях де­тей обойти ограничения данного продукта.

CyberPatrol (http://www.cyberpatrol.corn) — также доволь­но популярная программа для фильтрации содержания. В ней предусмотрено огромное количество на­строек, научиться пользоваться которыми очень просто. Кро­ме механизма отсеивания по содержимому сайта, эта про­грамма поддерживает фильтрацию чатов и конференций. Однако CyberPatrol довольно часто блокирует сайты, кото­рые не относятся к непристойным. С помощью этого программного продукта можно задать, каким приложениям разрешено подключаться к Сети.

В Интернете также выложено много других программ, в той или иной мере позволяющих осуществлять родитель­ский контроль. К ним можно отнести и приложения, пред­назначенные для корпоративного управления фильтрацией, которые блокируют доступ к порно-сайтам на компьютерах предприятий.

Например, программа Surf Control Web Filter (http://wvvw.surfcontrol.ru) имеет неоспоримое преимущество, так как поддерживает русский язык.

Общение в Интернете

Интернет — это не только огромное количество докумен­тов, но и возможность легкого общения с различными людь­ми из разных концов Земного шара. И для бизнеса, и для личных целей Сеть позволяет заводить контакты с множе­ством лиц, с которыми иначе вы никогда бы не познакоми­лись. Этим также могут воспользоваться и дети.

По исследованиям Pew Internet & American Life Project (http://www.pewinternet.org), примерно треть подростков, ак­тивно пользующихся Интернетом, подвергаются в Сети из­девательствам, насмешкам и т. д. В докладе говорится, что онлайновые преследования, или кибер-хулиганство, при­нимают различные формы: от простых шуток до серьезных угроз. При этом чаще всего жертвами притеснений стано­вятся девушки или активные участники социальных сооб­ществ. Способов общения чрезвычайно много, и каждый из них имеет свои достоинства и недостатки, поэтому боль­шинство пользователей использует несколько из них.

Форумы и блоги

Наиболее доступным и незаметно для пользователя реализуе­мым способом общения являются форумы. Они позволяют человеку задать вопрос по определенной тематике и ждать от других людей ответа, совета или комментария. Форумы срав­нительно безобидны, если они редактируются ответственным лицом (модератором), однако многое зависит от направлен­ности сайта и личных качеств цензора. Часто модератором становится один из частых посетителей сайта, который не связан с создателями ресурса. Естественно, если сайт принад­лежит к одному из указанных выше негативных типов, то его форум также таит опасность, причем, возможно, в большей форме, чем сами страницы ресурса, так как ребенок может быть вовлечен в диалог.

По схожей схеме работают интернет-дневники (блоги). Создатель блога делится с общественностью своими мысля­ми, идеями, мнениями, а посетители ресурса могут остав­лять свои комментарии.

Электронная почта

Самым распространенным методом общения посредством Сети является электронная почта (e-mail).

Электронная почта напрямую не связана с Интернетом: можно завести электронный адрес, но не иметь постоянно­го выхода в Сеть. Раньше для использования e-mail необ­ходима была специальная программа — почтовый клиент, которая позволяла получать и отсылать письма. Сейчас на большинстве порталов предусмотрен веб-интерфейс для управления электронным ящиком. Кроме того, многие сай­ты предоставляют бесплатно электронный адрес. Электрон­ная почта очень схожа с обычной; можно написать письмо и получить ответ, только не на бумаге, а в виде электронно­го сообщения.

Однако за легкостью использования скрывается опасность. Основная беда этого сервиса — простота массовой рассыл­ки сообщений, в которых не нуждается адресат (спама). Данная возможность породила новый вид «бизнеса». С по­мощью специальных программ спамер отыскивает в Ин­тернете электронные адреса и составляет базу, а затем от­правляет по ним электронные сообщения. Часто рассылку спама заказывают .фирмы, которые хотят дешево провести PR-акцию. В таких сообщениях содержится реклама услуг и товаров, среди которых могут встречаться и незакон­ные. Насколько эффективна такая реклама, судить трудно, так как у большинства пользователей она вызывает толь­ко раздражение. Тем не менее детей и подростков она мо­жет заинтересовать.

Еще одно часто используемое применение электронной почты — рассылка различных вредоносных программ. Воз­можность включения в сообщение различных файлов позво­ляет с легкостью переслать пользователям вирус или шпион, для активации которых достаточно просто открыть письмо. Используя «социальную инженерию», такие спамеры пи­шут в теме письма «I love you», «Приветик», «ServicePack from Microsoft» и т. п. Не только дети, но и взрослые часто из любопытства открывают такие сообщения. Помимо про­чего, спамом часто пользуются в рекламных целях порно­графические сайты.

К сожалению, обратный адрес электронного письма лег­ко подделать, поэтому вы можете получить, например, сооб­щение, написанное якобы вашим провайдером, с просьбой выслать ваш пароль для перерегистрации. Таким образом мошенники пытаются узнать личную информацию.

Мгновенный обмен сообщениями

Мгновенный обмен сообщениями (IM - Instant Messaging) также является весьма популярным способом общения. К не­му часто прибегают деловые люди для оперативной связи с клиентами и коллегами. В домашних условиях IM обычно используется для общения с близкими друзьями и родствен­никами. Данный способ общения реализуется благодаря спе­циальным программам, с помощью которых можно в он-лайне и оффлайне обмениваться репликами, звуковыми и графическими, а также видеофайлами.

Существует несколько популярных сетей обмена сообще­ниями, такие как ICQ, MSN/ Yahoo!. Каждая из этих сетей создана отдельной группой разработчиков, имеет уникаль­ный сервер, свои правила и особенности.

ПРИМЕЧАНИЕ

В России наибольшее распространение получила программа ICQ, часто именуемая в просторечии «аськой».

Между различными сетями обычно нет никакой взаимо­связи, то есть пользователь ICQ не может связаться с участ­ником MSN. Тем не менее один человек может одновремен­но быть пользователем нескольких сетей.

С помощью IM ребенок может общаться с родителями, одноклассниками, друзьями. Однако этим же сервисом пользуются и преступники. Вступив в общение с ребен­ком, они могут пытаться растлить его, шантажировать, оскорблять, выяснить интимную информацию и т. д.

Интернет-чаты

IRC (Internet Relay Chat — ретранслируемый интернет-чат) — сервисная система, с помощью которой можно об­щаться через сеть Интернет с другими людьми так же, как на форумах, но в режиме реального времени. Иногда рус­скоговорящие пользователи IRC именуют интернет-чаты «иркой».

Для общения таким способом необходим специальный инструмент — клиент IRC, например mIRC. С помощью такой программы можно подключиться к серверу и выбрать канал, представляющий собой виртуальную комнату, в ко­торой пользователи обсуждают какую-либо тему. Все кана­лы имеют уникальные названия, начинающиеся со знака #. Войдя в «комнату», пользователь может видеть, что пишут остальные участники канала, а также сам принять участие в общении.

Некоторые каналы имеют свои правила: говорить толь­ко по теме, не оскорблять оппонентов, не употреблять не­цензурную брань и т. д. Однако большинство все-таки не имеют никаких ограничений, и в них разрешено все. Это основная опасность для детей, которые могут быть втяну­ты в диалог с мошенниками, хулиганами и другими пре­ступниками.

Тематические конференции

Usenet — одна из первых сетей, которая возникла еще до Ин­тернета. Но в настоящее время почти все сообщения Usenet передаются с помощью Сети. Они организуются в темати­ческие категории, называемые конференциями, или новост­ными группами. Новостные группы имеют определенную иерархию. После публикации сообщения каждым посети­тель, просматривающий данную конференцию, может про­читать его. Сейчас сеть Usenet утратила былую популярность, и тем не менее новостные группы часто используются пре­ступными элементами. Часть конференций подвергаются цензуре, но достаточно многие из них никем не контроли­руются.

К сожалению, многие конференции содержат непристой­ную информацию, объявления преступного характера, ком­пьютерные вирусы и другие вредоносные программы. Наи­более активно используется иерархия «бинарных» групп altbinaries, которые предназначены для публикации фай­лов. Именно в них пользователи делятся фотографиями, музыкой, фильмами, играми и программами. Среди этих ма­териалов часто встречаются носящие непристойный и противозаконный характер.

Голосовые и видеочаты

Если компьютер оснащен звуковой картой, микрофоном, наушниками или колонками и подключен к Интернету, то его можно использовать для бесплатной голосовой связи меж­ду компьютерами, а за плату — для контактов с абонентами обычной телефонной сети. Технология передачи голоса че­рез Интернет называется Voice Over IP («голос по IP»), одна­ко в обиходе чаще используется понятие Internet Phone, или IP-телефония. Помимо оборудования, для передачи и при­ема голосовых сообщений необходимо специальное про­граммное обеспечение. Одной из самых популярных таких программ являегся Skype. Многие из подобных продуктов предоставляют ряд дополнительных возможностей: позво­ляют обмениваться файлами, мгновенными сообщениями, организовывать конференции и осуществлять видеосвязь.

Видеочат — это вид телекоммуникаций между двумя и более абонентами, видящими и слышащими друг друга, вне зависимости от разделяющего их расстояния. Для та­кого общения необходимо то же оборудование, что и для голосового чата, и дополнительно веб-камера. Благодаря свойственному видеоконференциям эффекту присутствия они облегчают дистанционное обучение.Естественно использование этих технологий также сопря­жено с некоторой опасностью: можно столкнуться с недобропорядочными людьми.

Другие способы взаимодействия

Интернет позволяет обмениваться не только сообщениями, но и файлами. Один из способов — использование FTP. Со­здатели такого сайта размещают на сервере файлы, а поль­зователи загружают их с помощью специальной программы. Очень часто на FTP-сайтах можно найти музыку, фильмы и программы. Помимо нарушения авторского права, ребе­нок, пользуясь этим сервисом, может столкнуться с порно­графическими материалами или загрузить на компьютер вредоносное программное обеспечение. Другой популярный сервис для обмена файлами — пи­ринговые сети Р2Р. Используя специальные прикладные программы, пользователь может открыть доступ к файлам, расположенным на его компьютере, и загружать файлы других пользователей. Такие сети являются огромным сбор­ником файлов, среди которых, конечно, иногда присутству­ет непристойная и незаконная информация.

Правила поведения в Сети

В предыдущих разделах были рассмотрены основные опас­ности, которые подстерегают детей в Интернете. Как же оградить ребенка от них? Прежде всего необходимо пого­ворить с ним и объяснить правила поведения в Сети. Это самое важное! Если ребенок знает, что можно делать, а что нет, это уже решает многие проблемы. Вспомните произ­ведение В. В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо». После его прочтения дети стараются поступать луч­ше. Воспользуйтесь своим авторитетом и научите ребенка правильно вести себя в Интернете. Разработчики сайта http://www.microsoft.com предлагают составить кодекс поведения для каждого юного сетевого серфера приблизительно сле­дующего содержания.

Я обязуюсь:

·       обращаться к моим родителям, чтобы узнать правила пользования Интернетом: куда мне можно заходить и что делать, как долго я могу путешествовать по Сети (количество времени);

·       никогда не выдавать без разрешения родителей лич­ную информацию: домашний адрес, номер телефона, рабочий адрес или номер телефона родителей, номе­ра кредитных карточек или название и расположение моей школы;

·       всегда немедленно сообщать родителям, если я увижу или получу в Интернете что-либо тревожащее меня или угрожающее мне (сообщения электронной почты, ссылки на сайты или даже содержимое обычной поч­ты);

·       никогда не соглашаться без разрешения родителей на личную встречу с человеком, с которым я познакомил­ся в Интернете;

·       никогда не отправлять без разрешения родителей свои фотографии или фотографии членов семьи другим людям через Интернет или по электронной почте;

·       никогда никому, кроме своих родителей, не выдавать пароли (даже лучшим друзьям);

·       вести себя в Интернете прав ильно и не делать ничего, что может обидеть или разозлить других людей, а так­же противоречит закону;

·       без разрешения родителей никогда не загружать, не устанавливать и не копировать что-либо с дисков или из Интернета;

·       никогда не делать без разрешения родителей в Сети ничего, требующего оплаты;

·       сообщить моим родителям мое регистрационное имя в Интернете и ники в чате.

Ребенок должен подписать подобный документ, чтобы показать, что понимает правила и соглашается соблюдать их в Сети. Хорошо бы повесить данное соглашение рядом с компьютером, чтобы юный пользователь постоянно мог его видеть и не забывал о нем.

Это самый простой метод. Важно, чтобы ребенок понял, что в Интернете действуют те же правила, что в реальной жизни.

На первых порах обязательно посещайте Сеть вместе с ре­бенком, чтобы привить ему необходимые нормы поведе­ния. Однако и после того как он освоится, не переставайте периодически контролировать, интересуйтесь его деятель­ностью.

Эти действия позволяют избежать многих проблем, но не дают достаточной гарантии безопасности. Кроме перечис­ленных выше, существует целый комплекс защитных мер.

Компьютер, подключенный к Сети, должен находиться в общей комнате, а не в спальне ребенка. В таком случае вы быстрее сможете прийти на помощь ребенку, если он столкнется с какими-то неприятностями в Интернете. Для облегчения навигации в Сети добавьте «детские» сайты в закладки браузера. Лучше, если вы сами подыщете под­ходящие веб-ресурсы. Если на сайте необходимо зарегис­трироваться, то расскажите ребенку о конфиденциально­сти и помогите выбрать ему псевдоним. Не разрешайте детям младшего возраста пользоваться службами мгновен­ного обмена сообщениями, электронной почтой, чатами или досками объявлений!

Подростка научите никогда не выдавать личную инфор­мацию: ни по электронной почте, ни в чатах, ни в системах мгновенного обмена сообщениями, ни на регистрационных формах, ни в личных профилях и даже при регистрации на интернет-конкурсы. Объясните ему, что нельзя покидать общий чат. Многие сайты имеют «приватные комнаты», где пользователи могут вести беседы тет-а-тет, которые никем не контролируются. Приучите ребенка не загружать про­граммы без вашего разрешения — он может скачать вирус или шпионскую программу. Кроме того, объясните ему, что, делая файлы общими или загружая из Интернета тексты, фотографии или рисунки, он может нарушить чьи-то ав­торские права. Приучите ребенка сообщать вам, если что-либо или кто-либо в Сети тревожит его или угрожает ему. В случае возникновения подобной ситуации не паникуй­те, оставайтесь спокойными и напомните ребенку, что он в безопасности. Настаивайте на том, чтобы он предоставил вам доступ к своей электронной почте. Расскажите ему об ответственном, достойном поведении в Интернете. Объяс­ните, что нельзя использовать Сеть для хулиганства, рас­пространения сплетен или угроз. Не позволяйте ребенку со­вершать без вашего ведома покупки через Интернет.

Резюме

Опасностей, которые ожидают ребенка в Интернете, не пере­честь. Всемирная паутина настолько велика, что во всех ее «закоулках» не побывал даже ни один робот поисковых си­стем. Что уж говорить о людях?! Тем не менее, родителям необходимо представлять, с чем может встретиться ребенок в Сети, и предостеречь его. Решить проблему можно двумя способами. Первый, самый простой - запретить ребенку подходить к компьютеру. Однако если вы запрете свое чадо в комнате и исключите любые контакты с окружающим ми­ром, ограничив круг общения ребенка только членами се­мьи, то, повзрослев, он не будет готов встретиться с реаль­ностью обыденной жизни. Второй способ более сложный и требует активного участия родителей в интернет-жизни ребенка. Ваша задача — максимально подготовить своего от­прыска к путешествиям по Сети, чтобы он мог пользоваться возможностями Интернета и умел избегать потенциальной опасности.